- 学習意欲の向上
- ソフトウェアを楽しみながら操作することで、児童が授業に集中でき、学習に取り組む姿勢を自然と身に付けることができます。
- 探究的な活動
- 探究活動で得た情報を画像と文章で発表することで、児童間の理解を深める学習活動を行うことができます。
- 創造力の発展
- デジタル画像の特性を最大限活用することで、児童の持っている構想や創作意欲を引き出すことができます。
|
- 校務のICT強化
- 個人情報保護・防犯対策を踏まえたホームページの画像を作成できますので、デジタル画像を身近に扱うことができます。
- 校務の時間短縮
- 写真に一括でリサイズや補正などを行えますので、サーバーに保存している画像をスピーディーに管理することができます。
- 授業のICT化
- 電子黒板やプロジェクターに投影できるテキスト入り動画が作成可能なため、授業の主力教材として活用できます。
|
|
スライドするコントロールや流れるように操作できるボタンは、児童が夢中になれる「楽しさ」と「集中力の向上」を実現しました。
授業では、電子黒板に投影したときに後方の席に座っている児童にも良く見えるようにボタンのサイズを大きくし、校務については時間を短縮するために不要なウインドウは表示しないなどの学校の環境を考えたさまざまな工夫をしています。
|
業務内容
|
教育市場向けパッケージソフト事業
小学校、中学校、高等学校の情報教育向け製品のパッケージ、ライセンス販売をしております。
一般市場向けパッケージソフト事業
店頭で販売している「SILKYPIXシリーズ」「デイジーシリーズ」をメインとするパソコン用グラフィックソフトを開発・販売しております。
企業向けソフト開発受託事業
画像処理技術のノウハウを活かしソフトウェア開発受託、デジタル機器へのバンドルなどをしております。
|
主な経歴
|
1994年 | 『DaisyArt』を発売、同年日本ソフトウェア大賞を受賞 |
1998年 | グラフィックソフト『デイジーコラージュ』を発売 同年、第10回中小企業優秀新技術・新製品賞を受賞 |
2004年 | RAW現像ソフト『SILKYPIX Developer Studio』発売 |
|
|
|